对部长魏建国“600亿美元,培养、引进非洲留学生”的几点质疑?

商务部原副部长魏建国在《此生难忘是非洲》的演讲中说,我们要给非洲5万名留学名额、5万名进修名额,还要引进1000名非洲杰出人才,培养2000名来华交流的学生,所有这些中国政府要拿出600亿美金。昨天写的关于魏建国部长提出“用600亿美金,培养、引进非洲留学生”的文章引起了很大的反响,结果就是文章被封了。但也让我听到了网友的各种声音,不管是质疑我的,反对我的,赞同我的,我都表示感谢!尽管我知道那篇文

商务部原副部长魏建国在《此生难忘是非洲》的演讲中说,我们要给非洲5万名留学名额、5万名进修名额,还要引进1000名非洲杰出人才,培养2000名来华交流的学生,所有这些中国政府要拿出600亿美金。

昨天写的关于魏建国部长提出“用600亿美金,培养、引进非洲留学生”的文章引起了很大的反响,结果就是文章被封了。但也让我听到了网友的各种声音,不管是质疑我的,反对我的,赞同我的,我都表示感谢!

尽管我知道那篇文章毫无用处,纯属普通百姓的自嗨,但能发泄心中的郁闷之情;能让近十万的人听到我的声音,我就已经很满足了!

感谢互联网时代,一个普通百姓的声音才会被这么多人听到;一个平民才敢质疑高高在上的部长。至少允许不同的声音发出!(这话说早了,不知道这篇文章会怎么样?)

自嗨继续,一是昨天的未尽之言,二是解释一下网友的疑问。

首先郑重声明:国家一带一路的大政策,我坚决拥护,谁不想生活在一个富裕强大的国家?

我国在非洲拥有巨额的投资,购买矿产,购买各种资源,我能理解;为了这些不可再生的,珍贵的资源、矿产,进行一些感情上的投资,我也能理解;培养、引进非洲留学生,让他们亲近中国,回国后为中非友谊架起桥梁,我也能理解!

但我不理解的是:

600亿美元按最近的汇率,接近4128亿元人民币,按照魏部长所说,引进103000名留学生,一名人的成本是400万人民币,400万一个人,不应该质疑吗?

全国近300万因贫困造成的失学儿童1年教育经费需10多亿元,4000多亿够他们读400年的书,这个数字可以解决全国贫困失学儿童的问题,不应该质疑吗?

2021年,全国教育经费总投入为57873.67亿元,而全国学生总人数2.91亿,人均不足两万块,比较这些数字,不应该质疑吗?

2022年,国务院扶贫开发领导小组办公室主任刘永富表示,现行标准下的农村贫困人口,到2021年底是551万人。按照国家对贫困户的最高标准定义,这551万人,每人年收入1205元,他们一年共收入66亿元,4128亿元是551万人62年的收入,比较这些数字,不应该质疑吗?

这些冷冰冰的数字,代表了300多万因贫困失学的儿童,代表了551万因贫困吃不饱穿不暖的国人,他们应不应该质疑,我们应不应该质疑?

同志哥,魏部长,600亿美元不是我们自己印的!600亿美元,数字怎么来的?有没有切实可行的计划,打算怎么花?有没有严格的监管审批?600亿美元花掉后,我们能有什么收获?这些我们应不应该质疑?

言尽于此,回答有关于网友的疑问:

疑问一:质疑我造谣

昨天有网友在评论区质疑我造谣,他的原话大概是“你造这种谣,读过九年义务教育的,都不能相信你!”我回复他“我也不想相信,你自己看视频吧”,他应该很快被打脸了,删除了自己的评论!

这种造谣,我不敢造!

疑问二:说我不懂,这是投资!

投资我懂,可投资成本呢?“教育为立国之本”,拿这些钱投资103000个留学生重要,还是投资300万的国内失学儿童重要?

西方在非洲经营上百年,我国要想在非洲立足需要强大的军事、经济实力。在西方的眼皮底下买矿、买资源,我们一定付出的是巨额的真金白银,600亿美元引进留学生,直白点“文化殖民”,成本不高吗,拿去买矿,买资源他不卖?

再说远一点儿,即使这些留学生对中国有了充分的认同感,回到非洲,十几二十年后成了政商界的重要人物。可对于大人物,在真正影响到自己和国家的利益面前,对中国的那点好感,能起多大作用?蔡英文,李显龙之流都是华人,还不是为了自己的利益,依附于美国。是他们真正的认同美国的价值观?还是因为美国的强大实力?

“打铁还需自身硬”,如果金钱能解决问题,我们就不需要歼二零,不需要航母了。

“弱国无外交”,如果没有核武器捍卫我们最后的尊严,91年银河号事件,99年大使馆被炸,16年台海危机,在美国一次次的逼迫下,我们可能早已被肢解!

结束语

以利相交,利尽则散!

关注我,在教育孩子中成就彼此。

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