导读
随着美国留学的人数越来越多，很多美国高校招生官越来越重视学生的各方面能力，今天华通国际就为大家盘点美国留学申请招生官必看的软实力，一起瞧瞧吧。
美国学校招生录取体系相比于其他国家考核标准会更多，简而言之就是程序更复杂，因为学校的目标是构建一个多元化、全面发展的学生群体，所以录取时都采取对学生进行全面的、综合性评估的方式，也是确保录取的学生拥有除卓越学术能力以外的其他核心素养。在申请过程中，学生需要提交学术成绩、推荐信、课外活动、文书等，部分学校还要求学生参加面试。
其中，语言考试分数（TOEFL/IELTS等）、标准化考试分数（GRE/GMAT/LSAT等）、原学校知名度、GPA、班级成绩排名等属于硬性标化成绩，也是学生经历的第一道必要“初筛”，这些也被称为“硬实力”。
但对于申请学生而言，在“硬实力”达到录取标准后，能够让自己从申请者中脱颖而出的则是“软实力”，这也是除标化外的核心竞争力。
招生官必看的软实力包含哪些？
1、申请文书
虽然绝大部分的文书都有详细的命题，但是这些命题不会框定详细内容，学生有很大的独立自由发挥的空间，可写的范围也十分广阔。这也意味着学生没有任何可以套用的模板。
优秀的申请文书不是千篇一律的，是不需要存在任何的“模板”或者“套路”的，而是色彩丰富、逻辑清晰、有条不紊的。以“以小见大”的切入点和独特的视角，幽默风趣地呈现自己性格特点、突出优势、生活经历，同时也要体现出故事的成熟度和独特性。
2、推荐信
学生任课老师及升学辅导老师的推荐信是另外一种学生呈现自己日常在校的优异表现的途径。推荐信包含1封学校升学指导/班主任的推荐信，1-2封任课教师推荐信，除此以外还可提交额外推荐信。
选择推荐人的时候尽量一文一理，以展示同学在文理领域的均衡发展。确认好推荐人之后，便可以在系统上邀请推荐人了。以Common App系统为例，登陆后点击邀请推荐人，在弹出的小窗口填上推荐人的姓名和邮箱后系统会自动给老师发送邮件，老师通过邮件的链接上传推荐信。
美国学校把推荐信设置成必须项皆在将之作为多方面了解学生的一种方式，老师的推荐信会从另外一个角度切入学生的生活和学习，也相对比较客观。
3、学术活动背景
这是学生背景中最具含金量的一部分，学术活动背景通常指的是学生在本科期间参与的各种学术活动，例如参与学校老师的科研项目，参与社会实践调查，参与学术论文(SCI/EI/ISTP/核心期刊)，参与学术会议(会议论文)，申请专利(发明/实用新型)等方面。
学术活动背景这方面，对于申请美国留学是在申请过程中占有非常多的优势的。有一定的学术科研能力也会获得英国高校的青睐。
4、实习活动背景
实习活动背景指的是学生在相关领域有一些实践经历并获得过一些实践经验或对相关领域有比较综合的了解。
例如：社会或商业调研，或与申请专业相关的实习，通常有1-2份实习证明，每份实习为期一个月以上会比较好。可以在实习证明，或PS中写出自己在实习期间所做的成绩和工作内容，最好都是与申请专业相关。
实习体现对专业的实际应用及沟通、协作能力。具有和申请专业相关的多方面、多领域、含金量高的实习和实践经历，则在众多申请者中突出重围获得英国高校的青睐。
5、课外活动背景
课外活动背景指的是学生在本科期间参与的校内外各种各样的活动，比如奥赛或学科竞赛，辩论赛，英语演讲比赛，模拟联合国，学生会工作，学生社团，文娱活动组织者，公益活动(支教/志愿者/绿色行动)等。除此之外，学生在校期间的奖学金，优秀班干，优秀团干等相关的荣誉证书都可以提供。
美国高校招生委员会更希望看到申请人的各种各样的课外活动。通过课外活动一是看重申请人的交际和学业之外时间的安排能力，二是看重申请人在这些活动里的兴趣所在。
6、面试
在美国，私立名牌学校的面试会比公立学校更多一些。面试方式可以分为线上和线下，面试官可能是学校的招生官、校友，也有很多学校接受非校方组织的第三方面试。
部分美国高校，对于面试并不强制，甚至有些没有面试，但是这也并不代表面试不重要。虽然有些面试并不是强制性的，但优秀的面试表现无疑会增加学生个人的录取几率。因为相比于让招生官书面上审核一个人的能力，面对面的展现学生自我的优势和个人魅力更能打动到面试官，进而为学生争取到更好的录取结果。
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