谨慎!美国大学这些操作,分分钟让留学生遣返回国

在美国,很多优秀的大学都遵循“宽进严出”的原则,对待学生学术诚信问题尤为重视。如果学生被查出存在有抄袭、作弊等学术不端的行为,将会面临学术警告(Academic Warning)、留校查看(Academic Probation)、停学(Academic Suspension)、开除(Academic Dismissal)等四种不同程度的惩罚。这些处罚,轻则影响学业进度和GPA,重则会导致自己丢失在

在美国,很多优秀的大学都遵循“宽进严出”的原则,对待学生学术诚信问题尤为重视。如果学生被查出存在有抄袭、作弊等学术不端的行为,将会面临学术警告(Academic Warning)、留校查看(Academic Probation)、停学(Academic Suspension)、开除(Academic Dismissal)等四种不同程度的惩罚。

这些处罚,轻则影响学业进度和GPA,重则会导致自己丢失在美国的合法身份,无法继续学业。

什么时候会收到学术警告处分?‍

警告处分是学校处罚中最轻的一种,不会对学生身份产生影响。

当学生违反了校规校纪或者犯了一些小错误的时候,例如上课顶撞老师,以及当特定学期内GPA降低到学校规定的最低线的时候,通常会收到警告处分。

以休斯顿大学为例,在第一个学期内,当本科生的CGPA低于2.0,研究生的CGPA低于3.0时,学生将收到学术警告。

*Cumulative GPA,即累计平均绩点。CGPA用来评估整个大学阶段的学术成绩,许多奖学金或者基于学术表现的资助都会考虑CGPA

学术警告是学校给成绩过低、学术不诚实或出勤率不够的学生的第一道预警。在给出学术警告后的一段时间,学校将严密观察学生,如有再犯类似学术或纪律问题,将更给出更严肃的处分。

如果学生对此次的警告处分表示“不认可”或者觉得“冤枉”,可以写申诉信提出申诉。学生需要在信中对自己的行为作出合理的解释,如果学校认可,则会取消相应的处罚。申诉信的步骤和方法,可以咨询学校相关部门的老师或者美国团队的学业顾问老师。

什么时候会收到留校查看处分?

留校察看是比学术警告严重一个级别的学术处分,表示学生的学习成绩不理想,必须满足某些要求才能留在学校,并且将计入学生学术档案。

所以,当学生一定时期内的CGPA低于学校的要求,学生很可能就会收到留校察看的处分。

收到留校察看的处分,学生应该考虑先联系学校的学术顾问或者国际学生服务办公室。留校察看处分,通常不会导致更严重的后果,对学生身份也没有太大的影响。但如果学生没有从中汲取经验教训,同样或类似的错误再犯,那下一次等待学生的就可能是停学或者是开除的处分了。

什么时候会收到停学处分?

停学就是学校停掉学生下学期或更长时间内注册课程的权利,让学生思考自己的错误行为。

一般来说,学生因违纪行为较为严重,例如打架斗殴、代写代考、考试作弊、GPA/CGPA低于2.0(研究生可能为3.0)、论文抄袭/引用不当等行为,或者之前的警告处分行为屡教不改,才会让学校作出停学的处分。

以美国西俄勒冈大学为例,如果本科生的平均GPA连续三个学期低于2.0,将被要求休学一学期。

此时学生的有效留学F1身份将被终止,I-20失效,学生在短时间内被要求离境。留给学生解决问题的时间通常只有7-15天,因此学生需要采取一定的措施来保证自己的学生身份。

收到停学处分时,学生一定要保持冷静,第一时间与学校顾问或者美国学生中心的学术顾问老师联系,理清楚事情的来龙去脉,并整理好与学校老师沟通细节的邮件,向学校争取解释的机会。

什么时候会收到开除处分?

开除学籍属于美国大学给出的最严重的学术处分。

当学生违纪行为非常严重时,或者学生的学术能力一直处于很差的状态,学校通常会直接开除学生。

学生被开除的原因,可能包括:涉及严重的刑事案件、入学相关资料造假、CGPA过低、不完成课程、长期不去实验室做实验或者不参加小组课题、没通过相关资格考试或累计型考试(美国期末考试的一种方法,考核内容包括本学期所有的内容)、论文答辩失败等。

以美国休斯顿大学为例,如果一名研究生在学期内修的12个学分都不合格,或者成绩比C+还低/评分为U(不满意),则没有资格获得该校的任何研究生学位,并且禁止重新注册攻读该校研究生。

学校的开除决定通常视为永久性的,申述几率小,除非有非常适当的原因及理由进行合理的解释。如果能申诉成功,学生还能保留学籍;如果申诉失败,学生只能做紧急转学;如果转学不成功,则只能取消学生身份,遣返回国。

虽然学生面临学术问题已经是很“惨”的一件事了,但更不幸的是,很多面临学术问题的学生,同时还会在财务、人际关系、心理健康等方面面临同样的问题。

这不仅会影响学生的学业,还会打击学生的自信心、自尊心,性格变得孤僻、怪异、极端,如果不及时疏导负面情绪,容易造成不可挽回的后果。

因此,对于孩子在外留学的家长而言,除了要关注孩子的学业情况,还要关心孩子的身心健康。学生本人也应该学会情绪自我管理和调整。

对于身在中国的家长来说,十几个小时的时差可能会导致与孩子交流沟通的延迟。

美国学生中心,图源:BCC

美国学生中心内部一角,图源:BCC

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